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★小学阶段哪些知识对初中有帮助

想要在初中学习中轻松就必须在小学做好准备工作,为了帮助大家做好小学升初中的衔接,下面学大教育网为大家带来小学阶段哪些知识对初中有帮助这篇内容,希望大家能够认真进行阅读。

对于孩子的教育,在小学阶段,孩子成绩多少名并不关键,第十名和第二十名可能差别不大,但是兴趣、习惯、心理都是非常重要的,而且最好能培养孩子自主学习的能力和动力,这是长远之道。

因为初中阶段的学习内容多,难度和强度也相应加大,所以利用好小学六年的时间,在小学打好基础是非常重要的。

数学学科:运算要过关

从知识的角度来看,小学和初中数学的联系不大。但是有些事情,从小学起就要关注。

基本代数运算要过关。专家介绍说,“我辅导初中生的时候,发现有的孩子代数运算不过关,导致数学、物理、化学都受到影响。

有时开始错了一点儿,就会导致后面的全错。所以,失分很多。有时是习惯不好,在演草纸上演算比较潦草,书写不清楚,结果自己给自己下绊子,很容易搞错。

有时是因为不注意随时化简,有时是因为不清晰严谨,匆匆忙忙的。这些从小学就要培养,养成好习惯初中受益;养成坏习惯再改就难了。”

对题目的理解能力。这个能力在所有学科都有用。初中语文、数学、生物、政治、地理、物理、化学都用得到。

很多孩子在答题中失分是因为理解题目的能力不好。所以,从小学开始培养是有必要的,可以从数学应用题入手。

很多家长认为要通过阅读书籍来提高,维尼老师认为那太间接了,可以通过专门的应用题训练来提高。

英语学科:在于长期的积累

英语学习是一个需要长期积累的过程,所以,提早打好英语基础可以为初中学习做好准备。

很多家长都觉得我孩子都四五年级了,这个发音不会这个作业也不写,这种现象是正常的,学习英语的时间不够长语感和发音都需要去练;如单词、短语、句子和语法,课文多听多读。

上课时,认真做好笔记,把上课老师所讲的重难点记在笔记本上,课后应及时温习,做到心中有数。做笔记的良好的学习习惯应长期坚持。

在家里时,家长应每天及时检查孩子的英语口头背诵、书面作业。如果有不懂的地方,应及时补漏或向任课老师反映情况。

当然,最好的方法是循序渐进,不要让孩子把英语学习当成负担。

比如,多听英文原声的歌曲、多看英文原版的电影、多阅读英文绘本等,都可以逐渐提高孩子学习英语的兴趣。

语文学科:着重作文书写和阅读

作文能力在小学就要培养好。初中实际是没有多少时间练习作文的,老师关于作文的作业也很少。

而作文的能力是要长期积累的,需要多写。所以,在小学阶段就要争取作文过关。

错别字问题在小学就要解决,错别字太多,直接拉低评分的档次。

认真书写的习惯。字迹工整的影响体现在多个学科,卷面的不整洁是导致扣分的一个普遍因素。

开始形成认真的习惯保持较容易些,但是潦草了再变认真就难了。

阅读。阅读是初中语文考察的重点,分为文言文阅读和现代文阅读。所以,小学多看书是比较重要的。

而且早些涉及文言文也是必要的。有些学生在小学阶段就看过《三国演义》《水浒传》之类的接近古文的书,到了初中在文言文学习上会相对较为轻松。

小学阅读注重兴趣,不必过早、过多地练习做题。




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